Será apresentado um diagnóstico sobre o desenvolvimento de crianças de cinco anos nos estados do Ceará, Pará e São Paulo
Por Misto Brasil – DF
Será realizado nesta terça-feira (12), o seminário “Aprendizagem e bem-estar na Primeira Infância: evidências para as políticas públicas”. O evento acontece no auditório da Confederação Nacional da Indústria (CNI), o SBN, quadra 1.
Será apresentado um diagnóstico sobre o desenvolvimento de crianças de cinco anos nos estados do Ceará, Pará e São Paulo, abrangendo literacia e numeracia emergentes, funções executivas e habilidades socioemocionais.
O estudo revela que os resultados em literacia emergente (502 pontos) estão ligeiramente acima da média internacional, mas há um desafio crítico em numeracia (456 pontos), situando-se 44 pontos abaixo da referência global. Além disso:
Fatores socioeconômicos e raciais impactam o desenvolvimento desde a pré-escola. Crianças pretas, de famílias beneficiárias do Bolsa Família e de menor nível socioeconômico apresentam pontuações mais baixas em quase todos os domínios cognitivos.
Apenas 14% das famílias brasileiras leem para seus filhos ao menos três vezes por semana, contra uma média internacional de 54%. O uso diário de dispositivos digitais atinge 50,4% das crianças, o que está associado a menores níveis de aprendizagem em literacia e numeracia.
| 08h00-08h30 | Credenciamento e café |
| 08h30-09h10 | Mesa de abertura
|
| 09h10-09h50 | Mesa 1 – Conhecendo o IELS – International Early Learning and Well-being Study
Mediação: Fausto Augusto Junior – Presidente do Conselho Nacional do SESI Palestrante: Lucia Dellagnello – Vice-diretora de Educação e Habilidades da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) |
| 09h50-11h00 | Mesa 2 – Como está a aprendizagem e o bem-estar de crianças de 5 anos no Brasil?
Mediação: Marina Chicaro – Diretora de Políticas Públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal Palestrante: Mariane Koslinski – Professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Debatedoras:
|
| 11h00-12h30 | Mesa 3 – Desigualdades no início da vida: o que mostram os dados do estudo
Mediação: Beatriz Abuchaim – Gerente de Políticas Públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal
Debatedores:
|
| Almoço | |
| 14h00-15h30 | Mesa 4 – Ambiente de aprendizagem em casa, parentalidade e desenvolvimento infantil
Mediação: Marcella Simonini – Analista de Políticas Públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal Palestrante: Mariane Koslinski – Professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro Debatedores:
|
| 15h30-16h | Café |
| 16h-17h30 | Mesa 5 – Oportunidades e desafios para as avaliações nas políticas de primeira infância
Mediação: Fernanda Seidel Gerente de Avaliação e Planejamento do Itaú Social
Debatedores
|










